La Direction des Grands Projets et les ingénieurs pédagogiques et de formation du Service Universitaire de Pédagogie et de l’ARTICE (Direction du Numérique) de l’Université de Pau et des Pays de l’Adour ont organisé une journée de l’innovation pédagogique le 15 décembre 2022, centrée sur les démarches, les formats et les outils.

Cet événement, qui avait pour but de valoriser les projets existants et de renforcer la dynamique d’accompagnement, s’est focalisé sur les innovations transférables en matière d’apprentissage par projets ou problèmes d’une part et d’hybridation des cours d’autre part.

Pierre Beust, conseiller scientifique, pédagogique et chef de projet « Campus Connectés » auprès de la Direction générale de l'enseignement supérieur et de l'insertion professionnelle au sein du ministère de l'Enseignement supérieur et de la recherche, a poursuivi cette matinée d’échanges. Il a axé sa présentation sur les différents types d’innovation et la place de la technologie pour penser la pédagogie autrement que comme uniquement une diffusion de contenus. Cette approche a été illustrée avec l’exemple des 87 campus connectés sur le territoire français ces dernières années. 

La matinée s’est poursuivie par un tour d’horizon d’innovations issues d’autres projets ayant reçu le label Nouveaux cursus à l’Université (NCU), dont So Skilled (Université Paris Nanterre), APUI (Université d’Avignon) et l’aide à l’intégration d’une approche COIL (Collaborative Online International Learning) dans l’enseignement (Université de Lausanne).

Beñat Delanghe et Christian La Borderie ont finalisé cette phase de présentation en mettant l’accent sur les challenges qu’offre le projet IREKIA en termes de transformation et d’accompagnement des formations sur la côte Basque.